В из­да­тель­стве ме­ди­ци­н­ской ли­те­ра­ту­ры ГЭОТАР-Ме­диа вы­шло учеб­ное по­со­бие: «Ор­га­ни­за­ция во­лон­тер­ской де­я­тель­но­сти в ме­ди­ци­н­ских и со­ци­аль­ных учре­ж­де­ни­ях».

Ав­тор кни­ги — Юрий Бе­ла­но­в­ский, ру­ко­во­ди­тель Доб­ро­воль­че­ско­го дви­же­ния «Да­ни­ло­в­цы».

Из­да­ние пред­став­ля­ет со­бой не име­ю­щее ана­ло­гов на­и­бо­лее пол­ное обоб­ще­ние и си­сте­ма­ти­за­цию мно­го­лет­не­го пра­к­ти­че­ско­го опы­та ор­га­ни­за­ции со­ци­аль­ных во­лон­тер­ских про­грамм и про­ек­тов.

За 10 лет в ра­м­ках учеб­но­го и про­све­ти­тель­ско­го про­ек­та «Шко­ла со­ци­аль­но­го во­лон­тер­ства» был изу­чен, обоб­щен и ме­то­ди­че­ски осмыс­лен опыт ве­ду­щих во­лон­тер­ских ор­га­ни­за­ций Рос­сии, ко­то­рые раз­ви­ва­ют все воз­мо­ж­ные на­прав­ле­ния со­ци­аль­но­го во­лон­тер­ства: от ад­рес­ной по­мо­щи оди­но­ким лю­дям на до­му до ре­гу­ляр­ной по­мо­щи пе­р­со­на­лу хос­пи­сов или от­де­ле­ний ми­ло­сер­дия пси­хо­нев­ро­ло­ги­че­ских ин­тер­на­тов. За ка­ж­дой из глав этой кни­ги сто­ят де­сят­ки ты­сяч ча­сов ра­бо­ты во­лон­те­ров, ты­ся­чи ча­сов ра­бо­ты управ­ля­ю­щих ко­манд во­лон­тер­ских ор­га­ни­за­ций, со­т­ни ча­сов учеб­ных и про­све­ти­тель­ских за­ня­тий по во­лон­тер­ству.

В из­да­нии от­ра­жен опыт Доб­ро­воль­че­ско­го дви­же­ния «Да­ни­ло­в­цы», а та­к­же Ас­со­ци­а­ции «Со­юз во­лон­тер­ских ор­га­ни­за­ций и дви­же­ний», Об­ще­ствен­ных ор­га­ни­за­ций «Клуб во­лон­те­ров» и «Настав­ни­ки де­тям», бла­го­тво­ри­тель­ных фон­дов «По­да­ри жиз­нь», «Во­лон­те­ры в по­мощь де­тям си­ро­там», «Ста­рость в ра­до­сть», «Ве­ра», «Дом с ма­я­ком», «Ко­ра­б­лик», «Луч­шие дру­зья», Бла­го­тво­ри­тель­ных цен­тров «Дру­зья об­щи­ны свя­то­го Эги­дия», «Со­зи­да­те­ли», «Ве­рю в чу­до», Бла­го­тво­ри­тель­ной ор­га­ни­за­ции «Центр ле­чеб­ной пе­да­го­ги­ки» и мно­гих дру­гих. При под­го­то­в­ке раз­де­ле «Во­лон­тер­ский про­ект» мы ис­поль­зо­ва­ли ре­ко­мен­да­ции и со­ве­ты, ко­то­рые нам да­ла На­та­лия Тю­ш­ке­вич, Про­гра­м­м­ный ди­рек­тор БФ «Ни­ко­ла­ша».

Струк­ту­ра учеб­но­го по­со­бия по­эта­п­но вво­дит чи­та­те­ля в со­ци­аль­ное во­лон­тер­ство, пре­до­став­ляя не­об­хо­ди­мые зна­ния для ор­га­ни­за­ции во­лон­тер­ской де­я­тель­но­сти.

Ре­цен­зен­ты:

— Гор­ло­ва На­та­лья Ива­но­в­на — до­к­тор ис­то­ри­че­ских на­ук, про­фес­сор ка­фед­ры го­сти­ни­ч­но­го и ту­ри­сти­че­ско­го ме­недж­мен­та ФГБОУ ВО «Рос­сий­ский эко­но­ми­че­ский уни­вер­си­тет им. Г.В. Пле­ха­но­ва».

— Ка­мы­ни­на На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на — до­к­тор ме­ди­ци­н­ских на­ук, кан­ди­дат пе­да­го­ги­че­ских на­ук, до­цент, за­ме­сти­тель ди­рек­то­ра по на­уч­ной ра­бо­те, ру­ко­во­ди­тель Цен­т­ра об­ще­ствен­но­го здо­ро­вья при ГБУ «На­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ский ин­сти­тут ор­га­ни­за­ции здра­во­о­хра­не­ния и ме­ди­ци­н­ско­го ме­недж­мен­та» Де­пар­та­мен­та здра­во­о­хра­не­ния г. Моск­вы);

— Фи­р­сов Ми­ха­ил Ва­си­лье­вич — до­к­тор ис­то­ри­че­ских на­ук, про­фес­сор, про­фес­сор ка­фед­ры со­ци­аль­ной ра­бо­ты и пе­да­го­ги­ки Ин­сти­ту­та пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния и со­ци­аль­ных тех­но­ло­гий ФГБОУ ВО «Твер­ской го­су­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет»;

В пе­р­вой гла­ве, до изу­че­ния раз­но­го ро­да фор­маль­ных, ме­то­ди­че­ских, управ­лен­че­ских во­про­сов, пред­ло­же­но по­смо­т­реть на за­тро­ну­тую те­му гла­за­ми но­ви­ч­ка‑во­лон­те­ра.

Вто­рая гла­ва по­свя­ще­на фор­маль­ной сто­ро­не де­ла, пре­ж­де все­го нор­ма­тив­но­‑­пра­во­вой ба­зе и раз­ли­ч­ным ас­пе­к­там пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния со­ци­аль­но­го во­лон­тер­ства.

Тре­тья гла­ва — ос­но­во­по­ла­га­ю­щая. Она за­да­ет ло­ги­ку и струк­ту­ру, по­ка­зы­ва­ет со­став­ля­ю­щие во­лон­тер­ско­го про­ек­та. По су­ти, во­лон­тер­ский про­ект — ос­но­в­ной (ба­зо­вый) эле­мент ор­га­ни­за­ции во­лон­тер­ско­го про­цес­са, га­ран­ти­ру­ю­щий его эф­фек­тив­но­сть.

В чет­вер­той гла­ве пред­став­лен ре­кру­тинг во­лон­те­ров. Во­в­ле­че­ние доб­ро­воль­ных по­мо­щ­ни­ков извне — сло­ж­ная за­да­ча, ос­но­в­ная труд­ность ко­то­рой со­сто­ит в том, что лю­дей во­в­ле­ка­ют для от­вет­ствен­но­го и дол­го­го бес­плат­но­го тру­да.

В пя­той и ше­стой гла­вах опи­са­ны ба­зо­вые ра­бо­чие мо­де­ли во­лон­тер­ских ор­га­ни­за­ций, со­о­т­вет­ству­ю­щие раз­ли­ч­ным це­лям и за­да­чам их де­я­тель­но­сти.

Седь­мая гла­ва по­свя­ще­на ор­га­ни­за­ци­он­но­му эле­мен­ту, на­и­бо­лее зна­чи­мо­му для со­ци­аль­но­го во­лон­тер­ства, — во­лон­тер­ской груп­пе.

В вось­мой гла­ве из­да­ния из­ло­же­ны пра­к­ти­че­ские ас­пе­к­ты пар­т­нер­ства во­лон­тер­ских ор­га­ни­за­ций с ме­ди­ци­н­ски­ми и со­ци­аль­ны­ми учре­ж­де­ни­я­ми.

Вы­пу­ще­на толь­ко бу­ма­ж­ная вер­си­я! Ти­раж — все­го 500 штук.